Paré pour l’Autisme ® relie accompagnement concret, transmission des connaissances et ressources accessibles.
Qui est Paré pour l’Autisme ® ?
Paré pour l’Autisme ® a été créé par Cédric Chabreyrie en 2010 pour proposer un accompagnement spécialisé dans l’autisme. Elle s’adresse aux personnes avec autisme, à leurs familles et aux professionnels qui interviennent auprès d’elles.
L’accompagnement psycho-éducatif, la guidance parentale et la supervision des intervenants constituent les axes de son activité. Les ressources et les formations prolongent la transmission de repères issus de ce travail et des connaissances pertinentes.
Cédric Chabreyrie
Fondateur de Paré pour l’Autisme ®
Depuis 2010, Cédric Chabreyrie intervient dans l’accompagnement de l’autisme : accompagnement psycho-éducatif, guidance parentale et supervision des intervenants.
Formé en ABA, il est titulaire du titre professionnel de Formateur professionnel d’adultes délivré par le ministère du Travail. Cette dimension pédagogique prolonge son travail auprès des familles et des professionnels.
Son parcours comprend également un diplôme de conseiller nutritionnel.
Nos actions depuis 2010
- Plusieurs centaines de familles accompagnées.
- Des milliers de visiteurs chaque année sur les ressources en ligne.
- Une bibliothèque de contenus consacrée à l’autisme, à la communication, aux comportements et à l’autonomie.
- Le développement continu de formations et d’outils pour les familles et les professionnels.
Une mission : comprendre pour mieux accompagner
Notre démarche vise à rendre les situations plus compréhensibles et les connaissances plus utilisables, avec une attention constante à l’autonomie, à la participation et à la qualité de vie.
Partir des besoins individuels
Nous accordons une place centrale à l’observation, à l’expression des besoins, aux priorités de la personne et aux échanges avec son entourage. Les objectifs et les stratégies doivent être ajustés aux situations concrètes et aux effets observés.
Transmettre des explications accessibles
La démarche éditoriale fait partie de la démarche de Paré pour l’Autisme ®. Elle vise à proposer des contenus lisibles, structurés et reliés à des questions de la vie quotidienne, sans gommer la diversité des profils ni les nuances des connaissances.
Connaissances scientifiques et recommandations professionnelles
La littérature scientifique pertinente et les recommandations professionnelles éclairent notre réflexion. Leur contexte, leur portée et leurs limites doivent être distingués de l’expérience professionnelle et des propositions pratiques.
Références, limites et niveau de preuve
Chaque ressource doit permettre d’identifier ses références et de comprendre le niveau de preuve mobilisé. Une observation professionnelle, une recommandation et un résultat de recherche ne sont pas présentés comme équivalents.
Les limites et les incertitudes doivent être explicitées. Aucun contenu n’est déclaré scientifiquement validé par une simple étiquette ou un automatisme du site.
Exigence scientifique et indépendance
La ligne de travail retenue vise à présenter les éléments pertinents avec rigueur, à distinguer les sources des interprétations et à rendre lisibles les limites des propositions.